その他教育活動の特記すべき事項 - 西牧 正義
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2015年度
学生生活指導活動
１年時の留学生につき奨学金申請の推薦書を作成
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2015年度
進路指導業務
ゼミ所属の4年生7名の進路について個別に指導し成果として6名の進路が決定した。内訳は、公務員系4名（岩手県1、宮城県１、盛岡市１、国税専門官１、あ）、民間2名（あいおい日生同和損保１、建築系コンサルタント会社１）であった。
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2015年度
教材及び授業等で取り入れた特記すべき事項
民法（財産法）演習Ⅰ・Ⅱにおいて、各回に使用するレジュメをＩアシスタントに教材として事前にアップロードし、報告、討論の理解を深めた。
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2015年度
進路指導業務
学生１名の民間企業内定に際し推薦書を作成。
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2015年度
教材及び授業等で取り入れた特記すべき事項
１・市民生活と法（前期）において2週に1回はレジュメを作成、配布し学生の理解を促進した。
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2014年度
その他
人文社会科学研究科修士課程の副研究指導学生1名
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2014年度
その他
人文社会科学部法学・経済課程法学コース過年度生担任
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2014年度
教材及び授業等で取り入れた特記すべき事項
１・市民生活と法（前期）において2週に1回はレジュメを作成、配布し学生の理解を促進した。
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2014年度
教材及び授業等で取り入れた特記すべき事項
民法（財産法）演習Ⅰ・Ⅱにおいて、各回に使用するレジュメをＩアシスタントに教材として事前にアップロードし、報告、討論の理解を深めた。
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2014年度
進路指導業務
ゼミ所属の4年生8名の進路について個別に指導し成果として7名の進路が決定した。内訳は、公務員系5名（岩手県2、宮城県１、宮城県警1，久慈市１）、民間2名（ＪＲ東日本１、サントリービバレッジ１）であった。
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2013年度
教材及び授業等で取り入れた特記すべき事項
１・市民生活と法（前期）において2週に1回はレジュメを作成、配布し学生の理解を促進した。
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2013年度
その他
人文社会科学研究科修士課程の副研究指導学生1名
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2013年度
進路指導業務
ゼミ所属の4年生7名の進路について個別に指導し成果として6名の進路が決定した。内訳は、公務員系4名（岩手県１、盛岡市1、仙台市1，洋野町（臨時職員）１）、民間2名（東京海上日動１、自動車ディーラー１）であった。
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2013年度
学生生活指導活動
平成22年度人社法学・経済課程法学コース入学生（平成25年度4年生）副担任
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2013年度
教材及び授業等で取り入れた特記すべき事項
民法（財産法）演習Ⅰ・Ⅱにおいて、各回に使用するレジュメをＩアシスタントに教材として事前にアップロードし、報告、討論の理解を深めた。
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2013年度
教育実習への協力
人社学生が教育実習を行っている期間中に、実習校である付属中学に監督におもむいた。
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2012年度
その他
高大連携講座である市民生活と法に1名の高校生を受講生として受け入れた。
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2012年度
教材及び授業等で取り入れた特記すべき事項
民法（財産法）演習Ⅰ・Ⅱにおいて、各回に使用するレジュメをＩアシスタントに教材として事前にアップロードし、報告、討論の理解を深めた。
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2012年度
その他
人文社会科学研究科修士課程の副研究指導学生1名
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2012年度
学生生活指導活動
人社法学・経済課程法学コース平成22年度入学生副担任