論文 - 土屋　直人

明治後期の公民読本における「外交」「戦争」に関する記述内容の検討

土屋直人

岩手大学教育学部研究年報   62   155 - 174   2003年02月

その他（含・紀要）  単著

大正末期実業補習学校公民科の教授内容「国交」に関する研究―教科書記述内容の検討を中心に―

土屋直人

東北教育学会研究紀要   ( 6 ) 43 - 56   2002年12月  [査読有り]

学術誌  単著

戦前期日本公民教育史研究の展開と意義

土屋直人

岩手大学文化論叢（岩手大学教育学部社会科教育講座）   ( 5 ) 127 - 138   2002年03月

その他（含・紀要）  単著

大正後期における小学校公民的教材「国交」の検討―国定第3期『尋常小学修身書』の記述内容と修身教授論における教材「国交」論―

土屋直人

公民教育研究（日本公民教育学会）   ( 8 ) 33 - 48   2001年03月  [査読有り]

学術誌  単著

「新しい《戦前》」と国際関係学習の課題―戦前の修身科・公民科における「国際協調」の教育の展開から―

土屋直人

未来をひらく教育（全国民主主義教育研究会）   ( 123 ) 43 - 51   2001年02月

学術誌  単著

大正後期の公民科教育論における国際協調観念涵養論―実業補習学校公民科「国交」をめぐる＜国家主義＞と＜国際主義＞―

土屋直人

早稲田大学教育学部学術研究（地理学・歴史学・社会科学編）   ( 49 ) 53 - 66   2001年02月

その他（含・紀要）  単著

カリフォルニア州『歴史－社会科学フレームワーク』における人権学習の目標原理と内容構成―『人権とジェノサイドのためのモデルカリキュラム』を中心に―

土屋直人

早稲田大学大学院教育学研究科紀要（別冊）   ( 44044 ) 221 - 233   2000年09月

その他（含・紀要）  単著

明治末期における小学校国民的教材「外交」「国交」の検討―高等小学読本・修身書の記述内容と明治後期「国民的教材」論―

土屋直人

早稲田大学大学院教育学研究科紀要   ( 10 ) 129 - 143   2000年03月

その他（含・紀要）  単著

明治期の修身教育における国際法・国際道徳に関する内容の検討―中学校修身科「国際」「人類ニ対スル責務」の性格―

土屋直人

早稲田大学教育学部学術研究（地理学・歴史学・社会科学編）   ( 48 ) 53 - 66   2000年02月

その他（含・紀要）  単著

「国際社会」の教育における国際認識の形成に関する諸課題について―国際理論研究の知見を手がかりにして―

土屋直人

早稲田大学高等学院研究年誌   ( 41 ) 67 - 81   1997年03月

その他（含・紀要）  単著