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所属 |
岩手大学 人文社会科学部 人間文化課程 |
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職名 |
教授 |
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研究室 |
英語コミュニケーション研究室 |
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メールアドレス |
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出身大学院 【 表示 ／ 非表示 】
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2015年04月-2022年02月
リヴァプール大学 (University of Liverpool) 教育学研究科 教育学 博士課程 修了
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1994年10月-1997年11月
ロンドン大学のキングスカレッジ 音楽研究科 歴史音楽学 修士課程 修了
取得学位 【 表示 ／ 非表示 】
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リヴァプール大学 (University of Liverpool) - 博士（教育学） 2022年02月07日
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ロンドン大学 ・キングスカレッジ - 修士（歴史音楽） 1997年11月01日
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Guildhall School of Music and Drama - 学位 1992年07月01日
担当授業科目 【 表示 ／ 非表示 】
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2016年度
英語総合Ⅰ
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2016年度
英語総合Ⅰ（上級）
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2016年度
英語総合Ⅱ
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2016年度
英語総合Ⅱ（上級）
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2016年度
英語総合Ⅰ（上級）
指導学生数 【 表示 ／ 非表示 】
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2019年度
卒業研究指導（学部）：3人
学位論文審査（学部・主査）：3人
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2018年度
卒業研究指導（学部）：1人
副研究指導（学部）：1人
学位論文審査（学部・主査）：1人
学位論文審査（学部・副査）：1人
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2017年度
卒業研究指導（学部）：1人
副研究指導（学部）：5人
学位論文審査（学部・主査）：1人
学位論文審査（学部・副査）：5人
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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Investigating Epistemic Cognition in Japanese University English Majors
Jim Smiley
University of Liverpool Archives ( University of Liverpool ) 1 - 221 2022年02月 [査読有り]
その他（含・紀要） 単著
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Divergent Conceptions of Grammar
Jim Smiley, Jacob Petersen
アルテス リベラレス ( 岩手大学人文社会科学部 ) 109 72 - 92 2021年12月
国際的学術誌 共著・分担
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Teaching Inferences Through Games
スマイリ ジム
アルテス リベラレス ( 岩手大学人文社会科学部 ) 111 95 - 110 2022年12月
国際的学術誌 単著
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Understanding Japanese ELF student writers' beliefs about justification and sourcing
Jim SMILEY
アルテスリベラレス ( 岩手大学人文社会科学部紀要 ) 107 115 - 128 2020年12月
国際的学術誌 単著
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Assessing students' higher order thinking using epistemic cognition: A call for better epistemic matching between pedagogic aims and outcomes
スマイリ ジム
アルテス リベラレス ( 102 ) 103 - 119 2018年06月
その他（含・紀要） 単著
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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Writing a graduation thesis in English
SMILEY Jim
Perceptia Press 2019年09月 ISBN: 9784939130267
教科書
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Therapy Care
Jim Smiley
Perceptia Press 2014年03月
教科書
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Conversation Master
Jim Smiley
Perceptia Press 2014年09月
教科書
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Therapy Care Workbook
Jim Smiley
Perceptia Press 2014年03月
教科書
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Frames
Jim Smiley
Perceptia Press 2013年03月
教科書
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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Critical Thinking and Epistemic Cognition: Barriers in the Japanese University EFL Context
口頭（一般） Jim Smiley
International Conference on Critical Thinking (ICCRIT2023) (Nagoya)
2023年03月Institute for Technical and Academic Research
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Critical Thinking
口頭（一般） Jim Smiley
全国語学教育学会・仙台部 (オンライン形)
2022年01月全国語学教育学会・仙台部
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Blocks to Critical Thinking
口頭（一般） スマイリ ジム
JALT Sendai Chapter (Online)
2021年11月English Teachers Japan
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Divergent Conceptions of Grammar
口頭（一般） スマイリ ジム、ペテルソン ジェーコブ
JALT Sendai Chapter (Online)
2021年11月English Teachers Japan
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Why critical thinking teaching fails
口頭（一般） スマイリ ジム
Tohoku Expo (St. Ursula's School, Sendai, Miyagi)
2019年12月English Teachers Japan
科研費（文科省・学振）獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】
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Exploring epistemic cognition in Japanese undergraduate English majors use of discipline-specific information sources
若手研究
代表者: Jim Smiley
支払支給期間：
2022年04月-2024年03月獲得年度・受入金額（円）・間接経費（円）
2022年度・ 260,000円・ 60,000円
2023年度・ 130,000円・ 30,000円
所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】
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2020年11月-継続中
Japan Association of Language Teaching Iwate-Aomori Chapter
学会・委員会等活動 【 表示 ／ 非表示 】
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2022年04月-継続中
Japan Association of Language Teaching Iwate-Aomori Chapter Membership Chair
他大学等の非常勤講師 【 表示 ／ 非表示 】
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東北福祉大学
非常勤講師、英語の授業の担当 ( 2019年04月 ～ 2020年03月 )
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岩手県立大学
非常勤講師、英語の授業の担当 ( 2019年04月 ～ 2020年03月 )
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東北福祉大学
非常勤講師、英語の授業の担当 ( 2018年04月 ～ 2019年03月 )
大学運営活動履歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2019年度
総合的ファカルティ・ディベロップメント委員会
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2019年度
ポートフォリオ担当教員
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2019年度
国際交流委員会
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2018年度
入試委員会
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2018年度
国際交流委員会