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所属 |
岩手大学 人文社会科学部 地域政策課程 |
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職名 |
准教授 |
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研究室住所 |
〒0208550 岩手県 岩手県盛岡市上田三丁目18-34 |
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研究室電話 |
019-621-6758 |
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ホームページ |
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メールアドレス |
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朴 香丹 (PIAO XIANGDAN)
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学外略歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2021年02月-2021年09月
九州大学大学院 工学研究院環境社会部門都市システム工学講座 特任助教・学術研究員
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2021年01月-2021年02月
九州大学大学院 都市研究センター 学術研究員
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2021年01月-2021年02月
合同会社 経済研究所 委託研究員
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2019年04月-2021年09月
Kyushu University 特任助教
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2018年08月-2020年12月
九州大学大学院 工学研究院環境社会部門都市システム工学講座 特任助教
担当授業科目 【 表示 ／ 非表示 】
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2021年度
環境経済論Ⅰ
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2021年度
総合科学基礎（地域政策）Ｂ
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2022年度
環境経済論演習Ⅰ
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2022年度
環境経済論Ⅱ
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2022年度
総合科学基礎（地域政策）Ｂ
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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Determinants of pro-environmental behaviour: effects of socioeconomic, subjective, and psychological well-being factors from 37 countries.
Xiangdan Piao, Shunsuke Managi
Humanities and Social Sciences Communications ( Springer nature ) 1 1 - 17 2024年09月 [査読有り]
学術誌 共著・分担
The investigation of the relationship between pro-environmental behaviour and the determinants of natural environment sustainability is increasing; however, the heterogeneous effects of these determinants remain unclear. Based on large-scale original cross-sectional data (100,804 observations) from 37 countries, this study investigated the average and heterogeneous effects of socioeconomic, demographic, subjective, and psychological well-being characteristics on individuals’ pro-environmental behaviour using quantile regression. The results confirmed that, on average, a positive association existed between subjective well-being, knowledge of environmental issues, educational attainment, life satisfaction, mental health, positive emotions, and pro-environmental behaviour engagement. Importantly, heterogeneous effects were confirmed in the majority of determinants, including knowledge of environmental issues, education, number of children, life satisfaction, income, negative and positive emotions, and mental health. Given the heterogeneous effect of the determinants, the results suggest that overall better characteristics, including knowledge level, educational attainment, well-being, and family structure, are associated with better pro-environmental behaviour engagement among individuals, contributing to creating an eco-surplus society.
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Infrastructure distribution in cities and the improvement of the well-being of citizens in Japan: evidence from the quantile regression.
Piao, X., Li, C., & Managi, S
Sustainable and Resilient Infrastructure ( Taylor ＆ Francis ) 1 - 15 2024年09月 [査読有り]
学術誌 共著・分担
Urban construction under the aging society needs to provide efficient services for residents. We investigated the heterogenous relationship between various types of municipality-level critical infrastructure and park construction and the subjective well-being of citizens based on quantile regression using original survey data and the Japanese government statistics bureau of 2015-2017. Positive relationships were found in the low-and middle-level life satisfaction regions owing to the construction of museums or libraries, government branches, government services, health centers, police stations, fire stations, schools, hospitals, post offices, disabled and senior centers, and parks. Moreover, citizens were more likely to feel safe if the living community had comprehensive government-related institutions, including government offices, police stations, fire stations, schools, and post offices, among others. Our results indicated that the number of favorable infrastructures should be increased in areas with low levels of life satisfaction and less-safe communities to improve the citizens’ overall well-being.
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The role of female managers in enhancing employee well-being: A path through workplace resources.
Jun Xie, Xiangdan Piao, Shunsuke Managi
Gender in Management ( Emerald Publishing ) 2024年08月 [査読有り]
学術誌 共著・分担
Purpose
Following the job demands-resources theory, this study aims to investigate the role of female managers in enhancing employee well-being in terms of psychological health via workplace resources.
Design/methodology/approach
Based on a large-scale job stress survey of approximately 96,000 employee-year observations ranging from 2017 to 2019, this study applies structural equation modeling to construct latent workplace resources at the task, group and worksite levels and then examines the impact of female managers on employee well-being, including occupational stress, job satisfaction, work engagement and workplace cohesiveness.
Findings
The findings provide supporting evidence for the transformational leadership behaviors of female managers. The presence of women in management is associated with improved workplace resources and employee well-being, particularly workplace cohesiveness, work engagement and reduced occupational stress. These relationships are significantly mediated by workplace resources, which elucidates the underlying mechanisms involved. Notably, the positive indirect effects via workplace resources could counteract the negative direct effects of female managers. Compared with top managers, female middle managers have more substantial impacts.
Practical implications
In practice, it is recommended to promote female representation at the management level and strengthen policies that support female middle managers to ensure favorable effects on workplace resources. In a gender-diverse management team, it is important to share female managers’ experiences in improving employee psychological well-being.
Originality/value
This study provides new empirical evidence to support the transformational leadership behaviors of female managers and elucidates the mechanism of female managers’ influence on employee well-being by introducing workplace resources as mediators. -
Global evaluation of the natural environment and household income for sustainable development.
Xiangdan Piao, Shunsuke Managi
Sustainable Futures ( Elsevier ) 8 2024年07月 [査読有り]
学術誌 共著・分担
With global economic growth, the burden on the natural environment is severe, and more and more attention is paid to sustainable development that enhances the economic growth and sustainability of the natural environment. This study aims to show the concern of global citizens regarding the natural environment and household income. It used worldwide individual interview data from 149 countries between 2007 and 2021, with 2,450,043 observations (Gallup World Poll surveys) and an original large-scale internet- and face-to-face-survey from 37 nations with 100,956 observations. Using a binary logit regression model, this study also analyzes public sentiment regarding who should bear the financial burden for environmental conservation. We found that 60 % of citizens showed that their current income provides a comfortable life; on the other hand, 49 % of the respondents were dissatisfied with conservation of the natural environment. The satisfaction with household income was much greater than satisfaction with natural environmental conservation, leaving space for improvement in environmental stringency. For citizens' preferences regarding financial responsibility, the government and companies are expected to afford conservation costs.
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Learning quality, its inequality and sustainable development: evidence from global learning data.
Piao, X
Discover Sustainability, ( Springer nature ) 5 169 2024年06月 [査読有り]
学術誌 単著
When studies investigate the impact of average schooling or learning scores on economic development, they rarely focus on the effect of inequality in learning quality on economic development. Human capital is defined as inclusive sources combining citizens’ knowledge and treatment skills. This study uses global learning data to investigate a novel effect of the inequality of reading, math, and science learning scores on economic development and energy selection based on links between and within countries. We found that reducing learning outcome inequality among secondary students is crucial for improving economic development from both short-term and long-term perspectives. Moreover, the positive association between students' learning quality and economic development is confirmed. Compared to the within-country effect, the greater between-country effect of the relationship between learning quality and economic development is confirmed, showing that expectations of the between-country effect might overestimate the favorable effect of education on economic development. On the contrary, the findings show that population learning inequality is less likely to affect national attitudes toward nuclear electricity generation or renewable energy adoption. The insightful policy implications suggest that policy makers should consider reducing learning outcome inequality among students and improving the within-country relationship between education and economic development.
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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Inclusive Wealth Report 2023: Measuring Sustainability and Equity
Edward B, Barbier, Shuning Chen, Barbara M, Fraumeni, Pushpam Kumar, Robi Kurniawan, Gang Liu, Shunsuke Managi, Xiangdan Piao, Yogi Sugiawan
United Nations Environment Programme 2023年08月
学術著書
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馬奈木俊介, 岸上祐子, キーリー アレキサンダー 竜太, 栗田健一, 田中 義孝, 朴香丹, 松永千晶, 兪善彬
事業構想大学院大学出版部 2021年07月 ISBN: 978-4910255064
学術著書
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Ma, X., & Piao, X. ( 担当範囲: Income, Intra-household Bargaining Power and the Happiness of Japanese Married Women. )
Springer, Singapore. 2020年08月 ISBN: 978-9811389092
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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口頭（招待・特別） 朴香丹
北東北女性研究者研究・交流フェア2024 (岩手大学復興祈念「銀河ホール」及び「ものづくり協創工房」)
2024年09月ダイバーシティ推進室
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持続可能な社会づくりに向けて―教育、環境配慮型行動と経済発展について
口頭（一般） 朴香丹
令和6年度岩手大学公開講座環境学入門＜人社地域環境共生プログラムからのメッセージ＞ ( (岩手大学学生センターA) 岩手大学人文社会科学部)
2024年07月岩手大学地域社会教育推進室
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持続可能に向けた 人的資本と環境配慮行動
口頭（招待・特別） 朴香丹
令和6年度 岩手大学研究者交流パブ (岩手大学ポランハウス)
2024年06月岩手大学研究支援課
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持続可能な社会づくりに向けて ―教育、環境配慮型行動と経済発展について
口頭（一般） 朴香丹
令和５年度岩手大学公開講座環境学入門＜人社地域環境共生プログラムからのメッセージ＞ (岩手大学教育学部北桐ホール)
2023年10月岩手大学人文社会科学部
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岩手大学・人文社会科学部・環境経済論研究室
ポスター（一般） 朴香丹
北東北女性研究者研究・交流フェア2023 (岩手大学復興記念「銀河ホール」及び「ものづくり協創工房」)
2023年09月北東北ダイバーシティ研究環境推進コミッティ
科研費（文科省・学振）獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】
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Short-term and Long-term effects of education inequality on economic growth and environmental conservation
若手研究(B)
代表者: 朴 香丹
支払支給期間：
2023年04月-2026年03月獲得年度・受入金額（円）・間接経費（円）
2023年度・ 1,040,000円・ 240,000円
2024年度・ 3,120,000円・ 720,000円
2025年度・ 520,000円・ 120,000円
その他競争的資金獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】
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家計部門における環境保全活動の促進が個人の幸福に与える影響及び温室ガスの削減効果
世界で活躍できる研究者戦略育成
資金支給期間 :
2024年-2029年研究内容 :
現代社会では自然環境は急速に悪化しており、地球温暖化、生物多様性の喪失、大気汚染などによる脅威はかつてないほど深刻になっています。人間の経済的な活動は、地球温暖化などの自然問題の主な原因であると広く信じられています。これらを踏まえて、具体的には高等教育と経済成長及び環境問題との関係を経済学の手法を用いて、どのような対策と政策が必要とされているのかを明らかにします。経済発展によって環境問題が引き起こされた背景から、環境保全と経済発展を両立した持続可能な社会を実現するための研究をしています。
研究のひとつを紹介します。地球温暖化に代表される環境問題において、人間の活動は顕著な影響を及ぼしており、迅速な対策は持続可能な社会の実現に不可欠な要素です。しかし、環境配慮型行動に関する国際的な観点からの統計的な分析は少なく、持続可能な発展のために何らかのかたちで貢献できるようにと、以下のような研究を行いました。
個人の環境配慮型行動（寄付やボランティア活動）とポジティブ及びネガティブな感情との関係を調べました。環境保全への寄付（現金・物品）またはボランティア活動に従事する人は、ポジティブな感情を経験する割合が高く、ネガティブな感情を経験する割合が低いことがわかりました。同様に、中国、インド、米国、日本など37カ国中27カ国で、環境保全に対する現金寄付とポジティブな感情との間に正の相関があることが確認されました。つまり、国際機関において環境保全プログラムを確立することで、生物多様性などの非市場的な環境保全に貢献できるのではないかとの結論が得られました。 -
Short-term and Long-term effects of education inequality on economic growth and environmental conservation
科研費・若手研究独立基盤形成支援
資金支給期間 :
2023年04月-2026年03月研究内容 :
This research project provides empirical evidence that Short-term and Long-term effect of the education inequality on the economic growth and environment conservation using Japan and international data. The population education level is a crucial factor of the human capital driving economic growth. The education institutes’ operations are deeply relied on the public-school funding from the tax income. Distribute the school funding equally or competitively to the targeted education institutes are different because the competitive funding distribution may lead the greater education inequality. However, the investigation of the long-term effect of the education inequality is still scarce. To fill this knowledge gap, this research project aims to show the short-term and long-term relationship of the education inequality and economic growth and environment conservation. The education inequality covers the population primary, secondary and tertiary education in terms of average and inequality of schooling and learning outcomes. Furthermore, the long-term is defined between 5 and 30 years of prier education inequality on the current status of the economic growth and environment conservation. The results are expected to provide insightful evidence on the distribution of the public-school funding to the targeted education institutions with the population aging society.
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家計部門における環境保全活動の促進が個人の幸福に与える影響及び温室ガスの削減効果
公益財団法人高橋産業経済研究財団
資金支給期間 :
2022年04月-2024年03月研究内容 :
国連が掲げたSDGｓ（持続可能な開発目標）は人々の幸福と共に、持続的な開発が期待されている。しかし、現在、自然環境は大きく変化している。例えば、温室効果ガスの大量排出した結果である地球温暖化によって気候変動が引き起こされている。日本では、2050年までに温室ガスの排出量を実質ゼロにすること、すなわちカーボンニュートラルな脱炭素社会の実現を目指すことを宣言した。CO2の６割が衣食住を中心とする消費型ライフスタイルが原因であり、その一環として、２０３０年までに家計部門で６６％のCO2削減が求められた。
本研究目的は（１）家計部門における従来の省エネ製品の購入、省エネ活動、ゴミの選別・削減の活動などの政府が提案された脱炭素ライフスタイルの温室ガス削減効果を含めた上で、上級環境保全活動である環境維持を目的とした商品や現金の寄付やボランティア活動に注目し、それらの活動が個人の幸福度の関係を国際的な視点から明らかにする。さらに、温室ガスの削減効果について定量化する。（２）家計部門における省エネ製品の購入、省エネ活動、ゴミの選別・削減の活動及び家計の上級環境保全活動が家計収入に与える影響及び温室ガスの削減効果について明らかにする予定である。本研究成果は、環境保全による環境保護及び家計収入の確保を考慮した住民参画方法の検討といった、地域の福利向上も目指すような政策形成・事業実施に繋げることが可能となる。 -
環境・社会・企業統治活動と従業員の幸福度に関する考察 持続可能なエネルギー消費：家庭部門からの考察
部局経費
資金支給期間 :
2021年10月-2022年03月研究内容 :
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Gender's different choices on labor supply, leisure, consumption and home production
Hitotsubashi International Fellow Program-Outbound-
資金支給期間 :
2017年09月研究内容 :
所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】
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Western Economic Association International
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アメリカ経済学会(American Economic Association)
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日本経済学会
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医療経済学会
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環境経済・政策学会
生涯学習支援実績 【 表示 ／ 非表示 】
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大学訪問
種類 : 研究指導
担当部門（講演題目） : 自立と責任感、新たな義務教育とは何か
2024年10月 -
大学訪問
種類 : 研究指導
担当部門（講演題目） : 日本における食品ロスの改善
2024年10月 -
大学訪問
種類 : 講習会
担当部門（講演題目） : 日本の過剰包装文化から見たプラスチック問題
2023年10月 -
進路講演会
種類 : 教育研修会（学校公開研究会を含む）
担当部門（講演題目） : 訳あり食品の真実に迫る
2022年10月 -
進路相談会
種類 : 出前講義（高校・一般向け）
担当部門（講演題目） : 地球温暖化問題と経済
2022年10月