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所属 |
岩手大学 教育学部 学校教育 |
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職名 |
准教授 |
出身大学院 【 表示 ／ 非表示 】
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2012年04月-2017年03月
東京大学 教育学研究科 学校教育高度化専攻教職開発コース 博士課程 単位取得満期退学
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2010年04月-2012年03月
東京大学 教育学研究科 学校教育高度化専攻教職開発コース 修士課程 修了
学内職務経歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2024年04月-継続中
岩手大学 教育学研究科 教職実践専攻 准教授 [兼務]
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2021年10月-継続中
岩手大学 教育学部 学校教育 准教授 [本務]
担当授業科目 【 表示 ／ 非表示 】
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2021年度
卒業研究
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2021年度
教育・学校心理学
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2021年度
学習・言語心理学
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2021年度
教育・学校心理学
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2021年度
教育心理学演習
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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大学教育を対象とした質的研究方法の事例集の提案
西野毅朗，谷美奈，山田嘉徳，山咲博昭，山路茜，服部憲児
大学教育学会誌 45 ( 1 ) 36 - 41 2023年06月 [査読有り]
学会誌 共著・分担
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学校改革におけるインフォーマルな校内授業研究コミュニティの動態―ウェンガーの実践コミュニティの議論を手がかりとして―
山路茜，有井優太，岩井智宏
教師学研究 25 ( 2 ) 63 - 73 2022年12月 [査読有り]
学会誌 共著・分担
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「コロナ禍における学生の学び」質的調査の振り返りから考える質的研究の要点
山田嘉徳，上畠洋佑，山咲博昭，谷美奈，山路茜，西野毅朗，服部憲児
大学教育学会誌 ( 一般社団法人 大学教育学会 ) 43 ( 2 ) 134 - 138 2021年12月 [査読有り]
学会誌 共著・分担
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大学教育を対象とした質的研究の文献調査
山田嘉徳、上畠洋佑、森朋子、山咲博昭、谷美奈、山路茜、西野毅朗、服部憲児
大学教育学会誌 ( 大学教育学会 ) 43 ( 1 ) 49 - 53 2021年06月 [査読有り]
学会誌 共著・分担
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質的アプローチが明らかにしたコロナ禍における学生の学びの様相
上畠洋佑、山田嘉徳、森朋子、山咲博昭、谷美奈、山路茜、西野毅朗、服部憲児
大学教育学会誌 ( 大学教育学会 ) 43 ( 1 ) 54 - 62 2021年06月 [査読有り]
学会誌 共著・分担
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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人はいかに学ぶのか：授業を変える学習科学の新たな挑戦
秋田喜代美，一柳智紀，坂本篤史，柄本健太郎，一柳梢，三輪聡子，小野田亮介，時任隼平，司城紀代美，山路茜，有井優太 ( 担当範囲: 生涯にわたる学習 )
北大路書房 2024年04月
翻訳書
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自己理解の心理学
武田明典 編著 ( 担当範囲: 学習 )
北樹出版 2022年10月
教科書
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教師と学生が知っておくべき教育方法論・ICT活用
武田明典，村瀬公胤 ( 担当範囲: 授業の研究２～教師の学習～ )
北樹出版 2022年03月
教科書
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コロナ禍で学生はどう学んでいたのか―質的研究によって明らかになった実態
大学教育学会課題研究「大学教育における質的研究の可能性」グループ，山田嘉徳，上畠洋佑，森朋子，山咲博昭，谷美奈，山路茜，西野毅朗，服部憲児 ( 担当範囲: コロナ禍下の授業における質問行動，コロナ禍におけるオンライン授業：本当に学んでいたのか )
ジアース教育新社 2021年10月
学術著書
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教師と学生が知っておくべき教育心理学
武田明典 ( 担当範囲: 学習理論と動機づけ )
北樹出版 2020年04月
教科書
総説・解説記事 【 表示 ／ 非表示 】
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授業における学びに質的にアプローチする
山路茜
文部科学教育通信 ( 576 ) 20 - 21 2024年03月
機関誌
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オンライン授業で学生はどのように質問したか
山路茜
文部科学教育通信 ( 502 ) 36 - 37 2021年02月
機関誌
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教職志望学生に必要な教師のための知識―「教育心理学」を学ぶ意味―
山路茜
音楽教育研究ジャーナル 49 29 - 38 2019年01月
学術誌
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授業の事例研究を論文化するプロセスー観察から執筆までを振り返ってー
山路茜
音楽教育実践ジャーナル 13 ( 2 ) 108 - 109 2016年03月
機関誌
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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質的研究法は大学教育研究の中でどのように見いだされ活用されてきたのか―卒業論文における質的研究の選択と問いの焦点化プロセスー
シンポジウム・ワークショップ パネル（公募） 山路茜
大学教育学会第45回大会 (大阪大学)
2023年06月 -
大学教育における質的研究の可能性 大学教育を対象とした質的研究方法の事例集作成を目的とした質的研究実践に関するQ&A
シンポジウム・ワークショップ パネル（指名） 山田嘉徳，森朋子，山咲博昭，谷美奈，山路茜，西野毅朗，服部憲児，佐藤浩章
大学教育学会2022年度課題研究集会 (東京都立大学（オンライン）)
2022年11月 -
大学教育における質的研究の可能性
シンポジウム・ワークショップ パネル（指名） 山田嘉徳，上畠洋佑，森朋子，山咲博昭，谷美奈，山路茜，西野毅朗，服部憲児，佐藤浩章
大学教育学会2021年度課題研究集会 (芝浦工業大学（オンライン）)
2021年11月 -
インフォーマルな校内授業研究コミュニティにおける教師の経験
口頭（一般） 山路茜，有井優太，岩井智宏
日本教育方法学会第57回大会 (宮城教育大学（オンライン）)
2021年09月 -
「コロナ禍における学生の学び」質的調査の振り返りから考える質的研究の要点―いかに語りを掬うか―
シンポジウム・ワークショップ パネル（公募） 山路茜
大学教育学会第43回大会 (関西大学（オンライン）)
2021年06月
科研費（文科省・学振）獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】
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授業における援助要請に基づく関係性構築に関する事例研究
若手研究
代表者: 山路 茜
支払支給期間：
2023年04月-2028年03月獲得年度・受入金額（円）・間接経費（円）
2023年度・ 1,170,000円・ 270,000円
2024年度・ 910,000円・ 210,000円
2025年度・ 780,000円・ 180,000円
2026年度・ 260,000円・ 60,000円
2027年度・ 260,000円・ 60,000円
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中学校数学科の授業における相互作用プロセス
研究成果公開促進費・学術図書
支払支給期間：
2018年04月-2019年03月獲得年度・受入金額（円）・間接経費（円）
2018年度・ 1,200,000円・ 0円
所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】
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2018年08月-継続中
大学教育学会
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2017年01月-継続中
日本教師学学会
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2015年05月-継続中
日本教育心理学会
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2013年10月-継続中
日本数学教育学会
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2012年06月-継続中
日本教育方法学会
生涯学習支援実績 【 表示 ／ 非表示 】
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宮城県立気仙沼高等学校
種類 : 出前講義（高校・一般向け）
担当部門（講演題目） : 教室のことばから学びを考える
2022年10月 -
青森県立八戸東高等学校
種類 : 出前講義（高校・一般向け）
担当部門（講演題目） : コミュニケーションからみる教室の学び
2022年09月
他大学等の非常勤講師 【 表示 ／ 非表示 】
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盛岡誠桜高等学校保育士専攻科
教育心理学 ( 2022年04月 ～ 2023年09月 )
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大東文化大学
教育心理学概論 ( 2021年04月 ～ 2021年09月 )
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埼玉大学
教授学習心理学特講 ( 2018年10月 ～ 2022年03月 )
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日本社会事業大学
社会の認識と国際理解Ⅺ「教育の課程と経営」(教育原理Ⅱ) ( 2018年09月 ～ 2021年03月 )
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日本女子大学
教育心理学(中高B) ( 2017年04月 ～ 2017年09月 )